quarta-feira, 2 de junho de 2010
IMPORTANCIA DA TCNOLOGIA NA ESCOLA
Origem Histórica da Informática
sexta-feira, 21 de maio de 2010
PROJETO
PROJETO
Professora: Renilda Alves de Almeida
TEMA
APRIMORAR O APRENDIZADO ATRAVÉS DA TECNOLOGIA
PÚBLICO ALVO
Alunos do Ensino Médio (1º ano)
JUSTIFICATIVA
É notório que por questões dos avanços tecnológicos, a informática pode fazer a diferença no aprendizado dos alunos, pois estamos vivenciando uma transformação no comportamento do indivíduo diante dessa nova realidade. E a informática será relevante para essa reconstrução da prática pedagógica do professor com o uso das novas tecnologias da informação como ferramenta na educação.
De acordo com (FRÓES), apud, Lopes (2002) “Os recursos atuais da tecnologia, os novos meios digitais: a multimídia, a Internet, a telemática trazem novas formas de ler, de escrever e, portanto, de pensar e agir. O simples uso de um editor de textos mostra como alguém pode registrar seu pensamento de forma distinta daquela do texto manuscrito ou mesmo datilografado, provocando no indivíduo uma forma diferente de ler e interpretar o que escreve, forma esta que se associa, ora como causa, ora como conseqüência, a um pensar diferente.”
OBJETIVO
Aprimorar o aprendizado dos alunos de forma que estes ampliem o seu conhecimento, favorecendo para sua evolução como ser humano pensante e coerente com os avanços científicos.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Conhecer ferramentas básicas como: editor de textos, editor de apresentações em slides, planilhas de cálculos, entre outros;
- Conhecer cada um dos diferentes softwares usados na Educação, como os tutoriais, a programação, os softwares multimídias e simulações;
- Conhecer fundamentos básicos para navegação na internet (pesquisas, informações);
- Pesquisar desenvolver trabalhos sobre os mais belos templos do mundo;
- Pesquisar e desenvolver trabalhos sobre a arte na Grécia Antiga;
- Pesquisar e desenvolver trabalhos sobre o surgimento do Esporte na Grécia Antiga;
- Pesquisar e desenvolver trabalhos sobre o aquecimento Global;
- Pesquisar desenvolver trabalhos sobre as diferentes Religiões existentes no Brasil;
- Pesquisar desenvolver trabalhos sobre a antiga Mesopotâmia e a atual Istambul na Turquia.
METODOLOGIA
A metodologia empregada deve ser flexível para atender as peculiaridades dos educandos de maneira que venha a subsidiar suas defasagens.
REFERÊNCIA
LOPES, José Junio. A introdução da informática no ambiente escolar. Rio Claro – SP, 2002. Disponibilizado por: http://www.smec.salvador.ba.gov.br/site/documentos/espaco-virtual/espaco-edu-com-tec/artig, acesso em 21 de Mai. de 2010.
